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几个关于孩子学棋的问题——你问我答
[来源:本站 | 作者:dwh | 日期:2014年5月11日 | 浏览3313 次] 字体:[ ]
偶尔逛至一个儿童学棋的论坛上,看到很多学棋家长关于孩子学棋的问题,一时兴起,根据自己教女的一些心得,数次做家教的经验,以及这段时间教孩子的体会,回答了一些问题,算是一家之言,供参考。现整理部分如下:
 
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋童家长问题 
小儿学棋遇到了坎,我该怎么办?

学习一年左右的孩子


我儿子从四岁半开始学期,开始一学期不够系统,上课上了一个月,其他时间都是我陪他有兴趣时下下玩;

第二学期,也是系统的学习了一个月,但老师走了,就没再学了;

今年学期是第三个学期,每周二次课,比较系统的学完了。

感觉学棋对他很有帮助,主要表现:
1、规则意识——一般不无理取闹,特别想要的东西也只是想尽一切办法做条件交换,不强要。
2、锻炼了观察力——让孩子找图画的不同之处,基本没有找错的
3、至于逻辑思维、发现问题和解决问题的能力,我不知道怎么根据表现评价,所以不评价(有没有专门探讨孩子评价的知识,请赐教!)。

但孩子学棋到目前为止,仍然在专注这一点上做得不好,主要表现是下棋时坐不住,身体动来动去。其实开始孩子很注意这个问题的,只是在第二学期学棋时,班里有个特别调皮的学生带的。

所以我认为,学棋不仅要考察老师和环境,也要关注一下有没有不好的学生,否则影响了很难改掉。不知道有没有遇到相同问题的家长,有什么高招呢?

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小孩学国际象棋一年,现在做二步杀和二步吃子的练习时,觉得难,没有信心学了。

我该勉强让他坚持呢,还是顺其自然?请有经验的交流一下。

谢谢!
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋人回答
孩子需要鼓励和信心
个人认为,启蒙的时候,没有兴趣为主。
一个棋手的战术杀王能力,取决于他头脑中的棋图多少。所谓棋图,就是杀王的典型局面,比如底线杀王、马车配合杀王局面等,可通过多熟悉一步杀来记忆。记忆的方式有很多种,要让孩子自己总结归纳同类的杀王局面,让他做老师,利用所学的知识,在棋盘上自己构思一种一步杀王局面。通过这样的训练,既可以提高信心,也能帮他加深对杀王局面的理解。等到有了一定基础后,再做二步杀、三步杀就会轻松许多了。等到二步杀三步杀很熟练了,才能去做四步杀五步杀。其实国际象棋的教学一定要循序渐进,否则就是墙头草甚至空中楼阁。
另外,在前期孩子灰心时要以鼓励为主,信心和兴趣非常重要。
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋童家长问题 
不知是否可以提供一些你认为好的棋图?
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋人回答
所谓棋图就是的一步杀王的局面,所不同的是棋图是高度概括的一步杀,一个棋图可以衍生出好多的一步杀。教小孩学习总结,比如让他一气做好几道同类的题(比如说底线杀),引导他说出这几道题有什么共同点?你是否也能摆出一道这样的题来?自己归纳出来的棋图才会深深印在脑海中
这里贴26个例子,抛砖引玉。
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋童家长问题 
我希望现在多让孩子接触国际象棋,对棋子非常熟悉了,通过自己摸索能下几盘了,如还有兴趣的话则会送培训班正规训练,不知道我的想法是否合理?
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋人回答
这种想法我不敢苟同。没学过棋的孩子在国际象棋方面就象一张白纸,一般有水平的教练都喜欢如白纸一般的孩子,因为可以把一些很重要的国际象棋基本概念深入孩子的脑海。别小看这先入为主的国际象棋基本概念,有可能他刚接触国际象棋对某些重要的概念理解淡泊,后期需要花费数倍的时间才能纠正过来。
不知道你让他先熟悉棋子,是让他熟悉棋子的外形?还是走法?还是走棋的特点?如果他在熟悉的过程中接受了一些先入为主的不正确的概念,要花更多的时间去纠正的。
兴趣是培养出来的,并不是靠熟悉棋子得来的。
一家之言,仅供参考
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋童家长问题 
儿子才4岁1个多月,今年3月开始学棋,每周2次课,7,8月没上.在家下的时候不是很多.现在对棋子的走法掌握还不错,但对一步斜线杀,斜线吃掌握不够好.还不能完整的下完一盘棋.他的逻辑思维能力和数学能力都远远强于同龄小孩
他在他幼儿圆班上算比较小的.班上其他小孩有些都可以完整下完一盘棋了(都比他大4个月以上,有些学棋时间长半年).
老师说他的棋艺在同龄小孩中属于佼佼者.
羽弈老师,我有几个问题
1.不到4岁就学棋,是不是太小?
2.在智力上我觉得他已经比同龄小孩强很多.我现在主要想让他多运动,在家里带他下棋的时间不多,这样做是否合适?
3.4岁1个多月,这样的水平究竟算不算好?
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋人回答
1.不到4岁就学棋,是不是太小?
        因人而异,在国象界有学棋很早就出成绩的天才,也有初学时不显山不露水却大器晚成的棋手。一般来说,年龄越小,越要注意培养兴趣。有了兴趣以后,还要注意教棋时在基本功方面多下功夫。你儿子对斜线感觉不好,我估计教他学棋的老师原来会下中国象棋后来转为国象老师的,因为在中国象棋里没有走斜线的棋子,通常中国的成人业余爱好者,经常会犯和你儿子同样的错误。以后可多做一些象/后的习题加以补习。他的马应该用得比较好吧?

2.在智力上我觉得他已经比同龄小孩强很多.我现在主要想让他多运动,在家里带他下棋的时间不多,这样做是否合适?
        下棋的时间也是因人而异,有兴趣可以多下一些,如果他的反应快,可引导他多下一些慢棋;如果他下棋十分谨慎,可有意识地多下一些快棋,培养棋感和自信。

3.4岁1个多月,这样的水平究竟算不算好?

        应该是不错的。这么小的孩子很难得,不过还是那2点,一注意保持兴趣,二注意基本功(特别是对棋盘格/线的熟悉、对棋子特性的掌握)
 
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋童家长问题 
网上找到一个棋谱TEN.PGN,共有1000多盘.给孩子学棋,是一件比较辛苦的事情,学开局,开局的种类十分的繁多,学中局、战术,缺乏整体的感觉。上述的棋谱库就可以解决这些问题。以上选取的都是实际比赛中出现的棋局,特点都是十个回合之内结束比赛。对于这些简短的棋局,孩子有足够的耐心可以下完,也比较容易的记住相应的步骤。而其中呢,揭示了国际象棋的陷阱和杀法,以及初学者应该注意的一些错误。其中包含了傻瓜斜线、危险的F7-F2、窝心马、暴露的王、早行的皇后等等各种问题。

有时间,和孩子多摆一些这些棋,要比无意义的与孩子去对局效果更好,抱歉的是,我只和孩子一起走过其中的一部分,希望在这个帖子里,大家可以和我一起陆续分析这些对局。
 
幼儿棋童家长问题——你问我答(1)棋人回答
这是十步之内的棋局,也叫开局陷阱,儿童多打一打这样的谱可以有效防范开局陷阱。但需要注意,初学儿童切莫效仿设置陷阱,因为所有的开局陷阱均在不同程度上违反开局原则,如果对方应对正确,反而适得其反。换言之,是歪道而非正道。

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